为贯彻落实十九大精神，在研究中西文化过程中增强文化自信、传播中华文明，10月30日至11月3日期间，外语系组织2016级英语专业学生成功开展了以“中西家庭文化研究”为主题的实践周活动。

10月30日（周一），外语系2016级实践周教师指导团队进行了实践周说明会，重点讲解了实践周家庭文化主题，并从跨文化研究、语言学研究和文学研究三个方面，讲解了如何以家庭文化为切入点，收集资料、研读文献、搭建框架，为撰写实践报告奠定基础。

10月31日（周二），学生在收集、阅读文献的基础上，初步确立实践报告选题，由指导老师对写作体例、理论根据、文献收集、框架结构等方面做出进一步规范和指导。

在此基础上，16级全体学生与四名带队教师于11月1日至3日（周三至周五）赴修德谷教育基地体验家和文化。通过专家讲座、实践体验、交流互动等方式，学生进一步了解中国家庭文化的源远流长和博大精深，为今后利用语言优势传播中国文化、讲好中国故事夯实基础。结合修德谷各位专家的讲座和学生搜集到的相关理论资料及现实案例，带队教师团队按学生的研究方向分组，与小组组员深入探讨了中西方的家庭文化，解答组员的问题，对实践报告的撰写提出意见和建议。

习近平总书记在刚刚闭幕的十九大上强调：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。在全球化和“一带一路”倡议的大背景下，英语专业的学生肩负着了解中国文化、传播中国文化的重要使命。此次的实践周活动让学生充分体验和认识到，只有知己知彼才能真正做到文化自信，才能成为合格的文化使者。